Profil

- Anja Global Islamic School -
Fullday School Rasa Boarding

Selayang Pandang

Anja Islamic School adalah sebuah institusi pendidikan yang didirikan dengan misi untuk menggabungkan nilai-nilai Islami berdasarkan Al-Qur'an dan As-Sunnah dengan kemajuan teknologi dan digitalisasi. Sekolah ini dirancang untuk mendidik generasi muda yang tidak hanya unggul dalam pemahaman dan praktik agama Islam, tetapi juga kompeten dalam menghadapi tantangan dunia modern yang semakin berbasis teknologi.

Anja Islamic School berkomitmen untuk mencetak generasi muda yang memiliki akhlaq mulia, kuat dalam iman, dan siap menghadapi tantangan era digital. Dengan kurikulum yang mengintegrasikan nilai-nilai Islam dengan teknologi, serta fasilitas yang mendukung, sekolah ini menjadi pilihan tepat bagi orang tua yang menginginkan pendidikan terbaik bagi anak-anak mereka.

Kegiatan Belajar di Anja Islamic School Siswa Anja Islamic School Fasilitas Anja Islamic School
Logo SMP Anja

Makna dari Anja Global Islamic School

Anja diambil dari bahasa Arab أَنْجَى – يُنْجِي yang artinya Menyelematkan

Global adalah Dunia internasional, dimana visi kita adalah menjadikan siswa Anja, terbuka wawasannya dengan dunia internasional.

Islamic adalah membentuk dan mengembangkan karakter sesuai dengan Pemahaman Salafus Sholih

School adalah wadah pelaksanaan pembelajaran

Visi

Anja Global Islamic School

Menjadi lembaga profesional di bidang pendidikan bersertifikasi nasional dan internasional yang mewujudkan generasi berkarakter

Al-Qur’an dan As-Sunnah

berwawasan luas di bidang teknologi dan kompetitif di era digital.

Misi

  • Menanamkan nilai-nilai Alqur’an dan As-sunnah melalui penguatan hafalan dan menerapkan nilai-nilai tersebut dalam bentuk akhlaq dan adab mulia.
  • Menegakkan nilai-nilai tauhid Ahlus Sunnah wal Jama’ah pada setiap peserta didik.
  • Menyelenggarakan Pendidikan yang berpusat pada peserta didik dengan menggunakan pembelajaran modern dan digital.
  • Merekrut dan membina tenaga pendidik yang profesional dan menguasai teknologi Pendidikan melalui proses seleksi yang terukur.
  • Membangun sarana dan prasarana pengajaran yang representatif dan modern.
  • Mengembangkan skill kemandirian peserta didik melalui pembelajaran kontekstual melalui pengalaman langsung.
  • Menyelenggarakan Pendidikan yang berbasis bilingual melalui proses kegiatan belajar mengajar.
  • Memberikan layanan pendidikan melalui sistem evaluasi dan pengembangan yang terintegrasi pada orang tua dan peserta didik.
  • Mendapatkan pengakuan kelembagaan secara professional baik secara nasional dan internasional
6438f350bd7c377b54ca046354a423ae.jpg

Konsep Pendidikan

Anja Global Islamic School level Junior High (SMP) adalah sekolah dengan konsep Full Day Rasa Boarding, yaitu dengan menjalankan program pendidikan (kurikulum & kegiatan) layaknya Full Day School, namun ketika siswa kembali ke rumah, siswa akan mendapatkan layanan layaknya di pesantren.

Hakikatnya pendidikan siswa lebih banyak di rumah, sehingga kerja sama orang tua dalam proses pendidikan anak-anaknya sangat dibutuhkan.

Konsep sekolah ini berbasis Integrated Curriculum

  1. Kurikulum Merdeka,
  2. Internasional (English & Arabic),
  3. Diniyyah, dan Teknologi),

Melalui sistem aplikasi digital antara orang tua dan sekolah.

Kami berkomitmen memberikan pendidikan yang berlandaskan Al-Qur’an dan As-Sunnah, berakhlaqul karimah, unggul, dan modern.

Kenapa Fullday Rasa Boarding ?
Pendidikan agama di zaman ini merupakan hal yang urgen harus diajarkan kepada anak-anak kita ditambah dengan kemajuan teknologi yang semakin pesat, mengharuskan dalam diri anak-anak kita pondasi tauhid agama yang kuat dalam menghadapi perkembangan zaman. Anja Islamic Junior High School mengusung konsep Boarding School dalam hal, kurikulum pesantren dalam pendidikan agama dan kurikulum merdeka yang dipautkan kepada unsur-unsur islami sehigga menambah penguatan agama siswa. Mengusung konsep Full Day School agar tarbiyyah diluar sekolah dilakukan langsung oleh orang tua di rumah sehingga terjalin komunikasi yang lebih intens antara orang tua dan anak. Ditambah di usia SMP merupakan usia perpindahan dari yang belum baligh kepada baligh, maka kami rasa sangat perlu peran orang tua memonitoring di masa perpindahan ini.

Kurikulum

64b413db2a5d3941924851680a93d8c1.jpg

Merdeka

943346383dcf44d72daa665227fbde76.jpg

Islamic

872ecf04aa926b36c4dafd8441057547.jpg

Internasional

640px-Flag-map-of-indonesia.png

Kurikulum Merdeka

Kurikulum Merdeka adalah sebuah pendekatan baru dalam pendidikan di Indonesia yang memberikan lebih banyak fleksibilitas kepada sekolah, guru, dan siswa. Kurikulum ini dirancang untuk menjawab tantangan pendidikan saat ini, terutama dalam hal meningkatkan kualitas pembelajaran dan relevansi dengan perkembangan zaman.

Keunggulan Kurikulum Merdeka?

  • Fokus pada Materi Esensial: Kurikulum ini menyederhanakan materi pembelajaran, sehingga siswa dapat lebih mendalam memahami konsep-konsep penting.
  • Pengembangan Kompetensi dan Karakter: Kurikulum Merdeka memberikan lebih banyak waktu untuk pengembangan kompetensi siswa, seperti berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif. Selain itu, Kurikulum Merdeka juga menekankan pembentukan karakter Profil Pelajar Pancasila.
  • Pembelajaran yang Lebih Menyenangkan: Kurikulum ini mendorong pembelajaran yang lebih aktif, interaktif, dan berpusat pada siswa. Guru memiliki kebebasan untuk memilih metode pembelajaran yang paling sesuai dengan karakteristik siswa.
  • Fleksibilitas: Kurikulum Merdeka memberikan keleluasaan bagi sekolah untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan kondisi dan kebutuhan masing-masing.
d13acbe57567013b29013b658c097214.jpg

Kurikulum Internasional

STEM adalah singkatan dari Science, Technology, Engineering, dan Mathematics. Kurikulum STEM merupakan pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan keempat disiplin ilmu tersebut ke dalam satu kerangka pembelajaran. Tujuannya adalah untuk mengembangkan kemampuan siswa dalam berpikir kritis, kreatif, memecahkan masalah, dan berkolaborasi, yang sangat relevan dengan tuntutan abad ke-21.

 

Mengapa STEM Penting?

  • Relevansi dengan Dunia Kerja: Mayoritas pekerjaan di masa depan akan membutuhkan keahlian di bidang STEM.
  • Pengembangan Keterampilan Abad 21: STEM membantu siswa mengembangkan keterampilan seperti berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi.
  • Pemecahan Masalah Nyata: Melalui proyek-proyek STEM, siswa belajar menerapkan pengetahuan teoritis untuk menyelesaikan masalah dunia nyata.
  • Fostering Innovation: STEM mendorong siswa untuk berpikir inovatif dan menciptakan solusi baru.
89c46b05ff1b208069ba86f64c7ce517.jpg

Kurikulum Islam

Kurikulum diniyah yang mengacu pada Arab Saudi memiliki karakteristik yang sangat kental dengan nilai-nilai Islam dan budaya Arab. Kurikulum ini dirancang untuk membentuk individu yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki akhlak mulia dan berpegang teguh pada ajaran Islam.

Karakteristik Utama Kurikulum Diniyah di Arab Saudi:

  • Fokus pada Al-Qur'an dan Sunnah: Kurikulum ini sangat menekankan pada pembelajaran Al-Qur'an, hadis, dan ilmu-ilmu agama lainnya. Tujuannya adalah untuk menanamkan pemahaman yang mendalam tentang ajaran Islam dan membentuk akidah yang kuat.
  • Pengajaran Bahasa Arab: Bahasa Arab merupakan bahasa Al-Qur'an dan merupakan bahasa utama dalam pembelajaran agama Islam. Oleh karena itu, penguasaan bahasa Arab menjadi sangat penting.
  • Fikih dan Ushul Fiqh: Kurikulum juga mencakup pembelajaran fikih (hukum Islam) dan ushul fiqh (metodologi pengambilan hukum). Hal ini bertujuan untuk membekali siswa dengan pengetahuan tentang tata cara ibadah dan cara mengambil keputusan dalam berbagai masalah kehidupan.
  • Akhlak dan Tasawuf: Selain ilmu-ilmu agama, kurikulum diniyah di Arab Saudi juga menekankan pada pembentukan akhlak yang mulia. Pelajaran tentang tasawuf (mistisisme Islam) juga diajarkan untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT.
  • Sejarah Islam: Sejarah Islam menjadi bagian penting dari kurikulum untuk memberikan pemahaman tentang perjalanan Islam dan peradaban Islam.
  • Integrasi Ilmu Pengetahuan Umum: Meskipun fokus utama pada agama, kurikulum diniyah di Arab Saudi juga mengintegrasikan ilmu pengetahuan umum seperti matematika, sains, dan bahasa asing.
  • Penghafalan Al-Qur'an: Penghafalan Al-Qur'an menjadi salah satu kegiatan yang sangat ditekankan dalam kurikulum ini.
  • Metode Pengajaran Tradisional: Metode pengajaran yang digunakan seringkali masih bersifat tradisional, seperti halaqah (kelompok belajar) dan tahfidz (penghafalan).

Bekerja Sama Dengan

images?q=tbn:ANd9GcRBRwUg0w0dsj7AG4IpqpPmM4cDQ-iFn9ExLg&s
alhazen-logo-transparent-background.png
aby+anak.jpg
logo-kemdikbud-ori-300x300.png